GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA
Proponentes do grupo
Descrição do grupo
O Grupo de Estudos e Pesquisa Diferenças e Subjetividades em Educação surgiu em agosto de 2005, a partir de afinidade teórica e empírica de alguns docentes da Faculdade de Educação, e de crescente demanda de discentes interessados/as na investigação e no aprofundamento conceitual relacionados aos vários aspectos que envolvem as situações de convivência com as diferenças e produção de subjetividades nos processos educacionais e pedagógicos.
Objetivo geral
A partir da formação atual do grupo, busca-se produzir conhecimentos na transversalidade de campos epistemológicos que tenham como perspectiva a condição humana, em especial, com a Filosofia da Diferença, a Psicologia Social, a Psicanálise, a Lingüística e as Ciências Sociais afins às questões que envolvam as subjetividades e as dimensões interseccionais. Nesse contexto, destacam-se os estudos surdos, sobre racismo e africanidades, gênero/ sexualidades e infâncias.
Objetivos específicos
- Criar possibilidades para analisar e problematizar a formação de professores/as, levando em consideração a ética como diferença nos processos de atuação no campo educacional;
- Realizar análise genealógica das produções históricas das diferenças;
- Investigar as múltiplas faces constitutivas dos distintos traços/ operadores da diferença (surdez, "deficiências", raça/etnia, sexualidade, gênero, modos de aprendizagem, infâncias, juventudes, classes sociais, religiosidades, dentre outros), as tensões que produzem e nas quais se reproduzem, estruturam-se e configuram suas dinâmicas;
- Pesquisar os processos psíquicos/subjetivos que atualizam e nomeiam tais tensões;
- Examinar os processos de constituição de subjetividades, tomando a diferença como principal categoria;
- Analisar a constituição de uma filosofia da diferença.
O trabalho acadêmico entre proponentes deste grupo vem se constituindo há alguns anos, conforme será apresentado a seguir.
Propostas gerais de atuação
A partir da preocupação central de sistematizar a reflexão sobre o que a Filosofia, a Psicologia Social e a Psicanálise têm a dizer sobre as dinâmicas atuantes nos sujeitos e instituições que, diariamente, criam e/ou reproduzem estratégias de enfrentamento das diferenças, o grupo se propõe a proporcionar aos/às participantes, além das atividades de pesquisa que os nucleia:
• Grupo de Estudos
• Orientações de Trabalhos de Conclusão de Curso, Iniciação Científica, Mestrado e Doutorado
• Participação na oferta e orientação de atividades extracurriculares, inclusive de estágios conforme possibilidade de participação no programa de estágios da Faculdade de Educação.
• Publicações em conjunto
• Projetos de Extensão voltados, em especial, para a formação de profissionais em educação, oportunizando momentos, ao grupo e aos/às estudantes, para pensar as possibilidades de reinvenção das práticas e do cotidiano escolar a partir das diferenças que o constitui.
Atividades de Ensino
- Graduação
As docentes do grupo oferecem disciplinas da graduação em Pedagogia e demais cursos de Licenciatura regularmente.
- Pós-graduação
Atividades de Extensão
Participações externas em associações científicas e outros grupos de pesquisa
Professores/as externos/as à Unicamp que desenvolvem colaborações com docentes do grupo e que podem ser convidados para colaboração direta com o grupo